2019年5月22日下午，数学组全体教师在龙门楼进行教研活动，研究了《2017版新课标》对“统计”的教学新要求。

罗修文老师对比分析了现行人教A版、B版教材与新课标对相关教学内容的要求和编排，针对其中的独立性分析和线性相关性分析的作重点介绍。老师们一起研究了典型的统计案例和问题。通过这次教研活动，老师们对如何在“统计”的教学过程中培养学生数学建模和数据分析的学科核心素养有了更多思考。（数学组报道）

（罗修文老师分析新课标）

（数学组教师研究题目）