2024年6月7日下午班会课，“多维导材·建设成长”2023学年全员导师制项目分享展示会在大礼堂举行，来自高一高二年级的全体同学一同回顾了本学年的全员导师和双I德育课程。

作为上海中学的特色德育课程，全员导师制项目在不断探索尝试下已初步建构起为期三年一贯的导师制育人体系，依托谈心、家访等多种形式，缓解学生的学业压力和情感压力，构建和谐的师生关系、家校关系和亲子关系。

在本次展示会中，来自高一11班的谢昕然与生物徐子蓝老师一同在舞台上重现了他们的一次全员导师谈话经历，通过与徐子蓝老师的交流，谢昕然同学了解了英语学习的技巧与方法，并且也对同伴的人际交流沟通有了更深入的认知。

张智尧同学则为同学们带来了《享受孤独，有朋乐谈》的演讲，在演讲中，他讲述了他和导师章健华老师之间的交流故事，并向同学们展现了他如何一步步打开自己的心灵世界，接纳更多朋友的故事。

作为高一科工班的一员，高一10班吉天宸同学则通过讲述补齐“学术素养”的拼图的故事，为我们讲述了在导师的帮助下，他如何补齐“计划、兴趣和探索”这三块学术素养拼图。

展示会的第二部分，来自高二的同学向在场同学展示了双I课题。崔博华同学着眼于当下火热的人工智能与未来职业发展，认识到了AI技术带来的机遇与挑战，同时在与导师的沟通中，他对现有的问题能更深入地思考，进而解惑，提升自我。

高二11班曹婷同学和吴卉梦老师的讨论则着眼于他们班期中考试时的一首风趣幽默的词，诙谐幽默的语言背后让曹婷以语言载体为切入点，观察到了“搞笑表达“在人际交往中能帮助你打破自身局限、在交流中实现自我，并且进一步帮助他人自我实现的技能。

活动最后，双I课程指导牛子杰老师则对两个课程作了总结。

2023学年的全员导师制项目已接近尾声，在导师的帮助下，同学们渐渐明确了自己的爱好，在未来我们将独自面对人生的抉择，愿同学们能不忘导师的教导，心之所向，素履以往！

（高一高二同学与老师进行项目展示）

（牛子杰老师寄语）

（活动现场）

（文：牛子杰/图：实习生杨晟浩/编辑：胡晨、实习生汪茹奕）