11月10日下午，复旦大学与上海中学合作实施“学术兴趣与素养培育的导师制计划”签约仪式在上海中学举行。出席此次签约仪式的有复旦大学副校长陆昉、复旦大学校长助理丁光宏、上海中学校长冯志刚、上海中学副校长朱臻以及参与创新素养培育实验项目的相关人员。

签约仪式上，上海中学校长冯志刚首先对上海中学与高校、科研院所进行实质性合作共同探索高中生创新素养培育新模式进行了回顾，并表达了对“学术兴趣与素养培育的导师制计划”的期望。之后复旦大学副校长陆昉对此次合作的目的、形式、及预期成果进行了介绍。双方希望通过此项目搭建大学与中学沟通与交流的平台，为这些优秀学生的未来发展提供良好的条件和环境，并帮助学生逐步形成专业志向，为其将来在专业领域取得创新成果奠定良好的基础。

签约仪式后，复旦大学陆昉副校长一行还专门参观了设在图书馆的“复旦学术图书”专柜，并与部分高一高二学生进行了座谈会交流。当天，陆昉副校长于影视传媒中心接受了学生媒体团的专访。访谈中，陆昉副校长就“学术兴趣与素养培育的导师制计划”中“学术”与“导师”的含义进行了说明，并表示他对此计划的实施非常期待。

上海中学于2008年在上海市率先开展高中生创新素养培育实验，2010年被教育部批准为国家教育体制改革项目“探索建立拔尖创新人才培养基地”试点学校，学校一直注重拔尖创新人才早期培育链的构建，从最早开始与上海交通大学合作到现在与来自十多所高校、科研院所的专家合作，从最初的数学、科技领域逐渐拓展到如今的数学、科技、工程、人文、艺术等领域等16个专门方向。此次与复旦大学进一步开展“学术兴趣与素养培育的导师制计划”，旨在共同推进对基础学科方面的创新人才的早期识别与培养。

上海中学与复旦大学的这一合作模式将会为学生提供更丰富的选择和发展平台，为进一步加强中学与大学的课程衔接起到推动作用。