为了进一步规范教育教学管理，提升教师业务素质，2020年10月28日，上海市上海中学教学处于办公楼二楼召开本部青年教师教学反馈会，教学处主任樊新强主持本次会议。

(樊新强老师主持会议)

活动的前半部分，由教学处的老师们就各位新教师的常规课听课情况做出反馈和点评。

李锋云老师首先就青年教师课堂存在的一些共性问题进行了一针见血地点评，并给予了很多切实有效的建议。李老师认为，“一堂好课一定是一个好的故事，一首动听的曲子”，青年教师要注意把控课堂节奏和速度，突出重难点，在讲课时要注意跟学生之间的互动和眼神交流。此外，要合理安排设问的频率和难度，让有价值的提问成为推动课堂进行的好工具。

(李锋云老师做点评)

张智顺老师从课堂的形式、课前准备以及如何培养学生理性思维的角度给出了具体的建议。课堂的效率关键点在于“抓住学生的眼睛和心”，在保证教学语言科学规范的前提下设置活动、创设情景，更容易让学生投入到课堂当中来。这也要求青年教师要更充分地准备好每一堂课，在课前下好功夫，才能让学生有所期待。

(张智顺老师给出建议)

樊新强老师在前两位老师的点评基础上，肯定了青年教师身上存在的诸多优势，比如适应性强，更容易与学生拉近距离等，同时也针对文科相关学科提出了需要关注的几点问题，对包括课堂的意识形态和价值导向，设计感与整体性以及学生意识和对象感在内的几点分别做了具体的阐释和指导。

(樊新强老师总结点评)

活动的后半部分，青年教师们纷纷诚恳地反思检讨了自身存在的各种问题，并对于前段时间的教学工作提出了自己的想法，明确了接下来努力的方向。

(青年教师提出自己的想法)

会议最后，樊老师做了总结，希望大家脚踏实地干好各项工作。通过本次教学反馈会，青年教师们明确了自身不足，将用心钻研，虚心学习，提高教学水平，以高度的责任感和使命感，不断加强自身修养，争取做一名学生喜爱，家长满意，学校肯定的好老师。（文：陈思 图：杨嘉伟）

(会议现场)