为更好地创设中青年教师发展平台，提升我校中青年教师的教育教学与课题研究水平，2020年11月25日，上海中学第二期“特研班”课题交流研讨活动于逸夫楼会议室举行。上海中学党委副书记、第二期特研班班主任张泽红主持本次活动，校务办主任刘茂祥，第二期特研班学员们出席会议。

(张泽红副书记，刘茂祥主任出席活动)

(课题交流研讨活动现场)

首先，刘茂祥老师就我校“双新”国家级示范校推进工作进行指导。他希望教师们找到研究兴趣，挖掘学科高度，注重高立意、高思辨、高互动的“三高”课堂教学，突出“结构化的思考”、“探究性的教学”、“深度学习”、“实验拓展”、和“信息化”五个小点，打造属于自己的品牌。

(刘茂祥老师进行指导)

随后，刘育琦老师介绍了本部历史学科对于“双新”推进的思考。历史组教师们将继续聚焦核心素养，探索落实路径，在课程建设、教学改革、考试评价等领域进行积极研究。

（刘育琦老师介绍“双新”推进的思考）

之后，孙灏老师分享了“化学遇见艺术”活动的设计与思考。他表示本次展览集结了近两年学生在Project、PBL课堂，以及Mole Day 活动中所涌现的优秀作品，展现出不同学科之间的交叉与融合。

（孙灏老师分享了“化学遇见艺术”活动的设计与思考）

发言过后，各组组长汇报本组课题推进情况，各组代表介绍课题进展。各组教师高度重视课程改革工作，在自主探索学习、交叉学科设计、提高核心素养、教师专业发展等方面积极探索，陆续开展课题研究，进行合理后期规划。

(各组组长汇报本组课题推进情况)

(各组代表介绍课题进展)

最后，张泽红副书记进行总结，她表示本次课题研讨活动收获颇丰，上海中学将持续健全教研工作机制，继续开展常态化教研活动，充分发挥教研工作对深化课程教学改革的专业服务与支撑作用，在推进普通高中育人模式变革、促进学校多样化有特色发展方面发挥示范引领作用。（图、文：胡晨）

(张泽红副书记进行总结)