随着教育数字化战略行动的深入推进，人工智能技术正加速与教育教学深度融合。《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》以及教育部发布的《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》《教师生成式人工智能应用指引》等文件均要求推进教师智能素养培训、提升教师人工智能应用能力。为帮助我校教师全面掌握AI工具在教学中的实战应用，2026年5月31日，本部、国际部组织人工智能赋能教学的实践培训。

本次培训聚焦于两个主题板块：AI赋能授课教学与课堂互动、AI 赋能教师科研与学术写作。培训核心内容包括提示词工程的核心步骤、AI教案生成与组卷、AI搜索与传统搜索的核心区别、教育垂类工具介绍等。培训上半场面向教师群体，系统讲解了大语言模型在备教学评全流程中的应用方法，介绍了不同场景下的实用工具，总结了提升AI输出质量的提示词工程方法论。下半场讲解了教育科研立项申请书写作的六大步骤，结合人工智能工具，赋能选题、文献检索、阅读、综述、主体写作到修改打磨全流程，解决一线教师科研实践的痛点。 

（现场照片）

（文：张智顺/图：汪茹奕/编辑：胡晨、实习生李亦菲）