2026年4月12日,校本德育系列课程之领导与组织(以下简称“LO课程”)在影视传媒中心开展了以“凝心聚力 再出发”为主题的课程拓展训练,来自28届高一各班的核心学员及上中东校的老师同学们共同参与了本次活动。
LO课程拓展训练是根据LO课程的设定目标,为上海中学LO课程学员量身定制的活动,帮助他们能更好地在实践中体验理论学习过程中接触到的知识,对领导力有一个更加深入的认识。能相聚在樱花盛开的校园里已经是件幸事,如果能在“合作之下,横穿沙漠,勇闯皇陵,探索金山,采得金矿”,那更令人欣喜。《沙漠掘金》(Gold of the Desert King)是一种体验式培训课程,参训学员需组成探险队,利用预备金采购物资,在25天行程中穿越沙漠、村庄等场景,应对天气变化并管理骆驼负重、帐篷等资源限制。活动中可通过绿洲补充水源或向神秘老人获取信息,但需消耗额外资源。该课程通过模拟掘金任务,帮助学员提升目标设定、资源配置及团队协作能力,强调以效果为导向制定计划的重要性。



(老师介绍《沙漠掘金》规则)
当然,更重要的是从职务分配到策略布置,从出发前物资准备到途中险情处置,同学们都要以团队的方式讨论,对局势做出清晰准确的判断,每一位成员都要在关键时刻展现领导力,与组内成员探讨路线,与老师交流信息,与其他小组进行交流和交易,互通有无。小组里的成员们通过合作与亲身经历,积累了领导者和评价者视角的经验,意识到团队配合,团队工作中目标意识、观察意识的重要性,意识到做好一件事要会观察,会思考;懂得目标设定、资源配置利用等多方面知识。这样的收获是难能可贵的。















(同学们火热参与活动)
活动尾声,LO拓展训练老师做了活动小结,与同学们共同复盘活动中的种种决策,也就当下形势与同学们共同探讨领导力的意义。

(老师进行活动总结)
活动结束后,学生会成员倪一宸对LO成员开展48小时生存训练组织者培训。他先对三天两晚的活动总安排进行了介绍,随后,针对可能出现的状况,为十个小组设置了十道不同情境下的思考题。同学们激烈讨论处置情况的策略,出色回答了问题,对48小时生存训练的活动组织有了更多了解。

(学生会成员倪一宸训练组织者培训)


(活动合照)
(文:高二5班 董奕辰/图:何津焘/编辑:胡晨、实习生樊思怡)