在2025年国家宪法日来临之际，为切实加强青少年法治教育，提升学生的宪法意识和法治素养，12月2日下午，上海中学师生代表前往上海市第一中级人民法院（以下简称“一中院”），参加了其未成年人与家事案件综合审判庭（以下简称“未家庭”）组织的“春雨护苗”主题宪法开放日活动。一中院未家庭副庭长杨斯空，一中院“春雨护苗”法治宣传队队员李家兴、王茹雪出席本次活动。一同参与此次活动的还有复旦中学、建青实验学校的师生。  

（上中师生代表参加活动）

首先，李家兴老师带领同学们参观了法治长廊。长廊东西两侧的浮雕相得益彰，分别具象化地展现了中西方法制史的辉煌篇章。东侧墙体以中华法治进程为脉络，艺术化地呈现了从“匜鼎铭文”到沈家本修法，从马锡五审判方式到现代法官形象等一系列标志性节点。与之呼应，西侧墙体则聚焦于外国法制史，刻画了世界法治文明进程中的经典法典、代表人物与里程碑事件。

（参观一中院法治长廊）

接下来，同学们远程旁听涉未成年人案件庭审，通过网络直播技术，“零距离”观摩了法庭调查、法庭辩论等庭审环节。庄严的法庭氛围、严谨的诉讼程序，让同学们深刻感受到了司法的严肃与公正。庭审观摩结束后，该案审判长杨斯空法官结合刚刚的庭审过程，为同学们进行了深入浅出的“以案说法”。杨法官用通俗易懂的语言剖析了案件涉及的法律知识，阐述了未成年人相关法律法规的重要性，引导同学们思考如何运用法律武器保护自身合法权益，为同学们带来了一堂生动的法治实践课。

（远程旁听庭审）

随后，李家兴老师向同学们开展了宪法主题讲座，围绕着2025年“宪法宣传周”的主题“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”展开讲解，以“国家宪法日”为切入点，结合党的二十届四中全会精神，强调了宪法在全面依法治国中的重要地位。李老师从宪法的历史源流、我国宪法的更新发展、“平等权”的历史发展等内容出发，引领同学们理解宪法“承认人是人，并让人成为人”的人文理念与法治精神。

最后，活动进入了知识问答环节，李老师为同学们准备了丰富的宪法相关题目，通过互动问答等形式，激发了同学们学习宪法的浓厚兴趣。现场气氛活跃，同学们踊跃参与，进一步巩固了对宪法核心地位和基本原则的认识。

（参与知识问答）

下午16：40，活动圆满结束。此次一中院主题宪法开放日活动，为我校学生提供了一次难得的沉浸式法治体验。它不仅将宪法条文与具体的司法实践相结合，更将法治的种子播撒进了同学们的心田。同学们执笔记录下了此次活动的心得体会：

置身于司法现场，隔空聆听一场审判，这次主题活动让我触摸到了法律更为复杂与真实的质地。法律在形式上呈现出一种严丝合缝的精确：程序、条款、证据链条，环环相扣。然而，在审判长对情绪激动的当事人那刻意放缓的语调与引导中，我又清晰地感受到一种嵌入制度的人性温度。这让我意识到，法律不是一台自动运行的冰冷机器，而是一套由人设计并由人执行的复杂系统。

然而，法律的温度绝非无原则的温情。它最深刻的体现恰恰在于它克制的理性之中。不以情绪代替证据，不因同情扭曲程序，对所有人平等地适用规则，这本身就是对人性中偏私、冲动之缺陷的超越。这种“冰冷”的公平,是对每一个个体最恒久，最宏大的温情守护。

对于法律我所向往和热爱的，或许不仅是逻辑的缜密与制度的威严，更是法条下的人情冷暖与法律从业者们泽被人间的智慧与匠心。

——高二（1）班 张祎璇

正值“宪法宣传周”，我非常有幸来到了一中院参加宪法开放日活动。拾级而上，进入法院，习近平总书记在十八届四中全会上的话语高悬于顶，让人肃然感到法律的威严。在法院老师的带领下，我们参观了青铜法史浮雕，以目光和指尖触到法律的脉搏。以旁听视角观看了庭审的全程，我感受到了法与生活的息息相关，密不可分。法律是规定人的义务，保障人的权利的重要工具。宪法一向是国之根本法，在西方看来，它与政治密不可分。而在东方，在中国，我们也在不断探寻着宪法的更新发展之路，追求人人平等、男女平等、城乡平等、区域平衡，“承认人是人，并让人成为人”。

——高二（3）班 朱钱宸

今天旁听庭审的内容是关于抚养费用的纠纷。在案件中我得到的启示是“留痕”。案件双方都提出了一些有记录的事实，比如判决记录和房产市值等，但另外一些，关于房产的构成资金来源，双方私下的调解记录，以及是否存在胁迫行为等都没有明确证据，这也导致案件的真相暧昧不明。在如今这样一个信息化的时代，留痕似乎变得更容易，但留下痕迹并在真正需要时找到证据却变得更加困难。作为新时代的青年，我们要拥有法律意识，尊法守法，并运用法律保护自身的权益，让公平公正得以保障，就一定离不开留痕意识。这也启示我们保持对于痕迹的敏感性，提高对它的重视。

——高二（11）班 王思佳

在今天的讲座中，我收获了关于宪法的相关知识，深刻认识到了宪法在维护社会和平稳定过程中的重要地位。从商鞅“徙木立信”到刘邦“约法三章”，到以宪法为核心的当代中国法律体系，法的意义一直在深化，其人性化特征也不断鲜明。当法成为人民共同自觉遵守的行为准则时，法的作用才真正正确地发挥。法由古至今的发展，见证了中国的政治体系变迁，映射了我国民主平等的共识。由此可见，以宪法为核心的法律体系是我们必须要坚守并不断将其发展下去的。法的优化，永无止境。

——高二（1）班 王梦琪

2025年12月4日是第十二个国家宪法日，借此活动机会，我们增强了宪法意识。宪法保障公民的合法权益，强调公民之间的平等。同时，根据宪法制定的《未成年人保护法》《妇女权益保障法》等进一步保障了未成年人、妇女等群体的权益，促进社会和谐稳定，是保障公平正义的体现。

弘扬宪法意识，加强宪法实施，我们要坚持中国共产党的领导，学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心。作为公民，要知法守法，在必要时拿起法律的武器维护自己的合法权益。

在宪法日来临之际，衷心祝愿司法体系逐步完善，宪法深入人心！

——高二（12）班 邵悦庭

通过亲眼所见、亲耳所闻，同学们增强了对法治中国建设的理解，提升了尊法、学法、守法、用法的意识。未来，我校将持续深化法治教育内涵，不断拓展育人途径，让法治精神浸润校园，为学生的全面成长筑牢坚实根基。

（文：王子璇/图：上海市第一中级人民法院/编辑：胡晨、实习生徐峥）